Liudmyla Konovalchuk Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University Scientific Supervisor: Ph.D. in Pedagogy, Storchova T. V. CLASSROOM MANAGEMENT AND DEVELOPING SPEAKING SKILLS The article is dedicated to the study of the phenomenon of classroom management in foreign language teaching. An attempt has been made to identify and describe the basic interactions patterns […]

Yana Baranovska Zhytomyr Ivan Franko State University Scientific Supervisor: PhD, Polishchuk L.P. THE USE OF ROLE-PLAYING IN THE PROCESS OF TEACHING DIALOG SPEECH AT THE MIDDLE LEVEL The article explores the effectiveness of using role-playing games in the process of teaching dialog speech at the middle stage. The problems of […]

Anna Denysiuk Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University Scientific Supervisor: Nykytiuk S.I. ПРОБЛЕМА ВМОТИВОВАНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ The problem of demotivation in learning a foreign language influence quality of education. The effectiveness of learning foreign language depends on the students’ motivation, desire and ability to study the language […]

Світлана Криськова Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка Науковий керівник: канд. філол. наук Галайбіда О.В. ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ The article is devoted to the consideration of possibilities of using information and communication technologies for learning a foreign language. Кey words: videoconference, technology, digital game learning, sound. […]

Vladyslava Lisova Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University Scientific Supervisor: a Senior Lecturer, Nykytiuk S.I. ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ТРАДИЦІЙНИХ І НОВІТНІХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯАНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ The article deals with the traditional and modern methods, their advantages and disadvantages in teaching the English language.The traditional methods are concentrated into the development of the […]

Анастасія Мартинюк Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка Науковий керівник: старший викладач Никитюк С. І. ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ПРИ НАВЧАННІ РІЗНИХ ВИДІВ ЧИТАННЯ In our life we face with the need to master written types of speech activity such as reading and writing. Information materials from the World Wide Web can […]

Olha Myhailiuk Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University Scientific Supervisor: a Senior Lecturer, Nykytiuk S.I.  ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ ВИДІВ НАОЧНОСТІ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ   Learning a foreign language at school is impossible without the use of modern technologies. Visuality plays a major role in the formation of the main language students competencies. […]

Марія Плотнікова Житомирський державний університет імені Івана Франка Науковий керівник: к. пед. н.,  доцент Папіжук В. О. ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ The article is devoted to conceptual and methodological approaches to substantiating psychological and pedagogical methods of forming a motivational mechanism for learning a foreign language. It also illustrates […]

Сомик Марина Студентка 4 курсу Ang2-B16 групи Факультету іноземної філології Кам’янець – Подільський національний університет імені Івана Огієнко Науковий керівник : старший викладач кафедри  англійської мови Никитюк С.В. ЛЕКСИЧНІ ІГРИ В НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В 5-7 КЛАСАХ The article deals with the phenomenon of the vocabulary games.The game is one […]

                                                                                              Karina Strateichuk Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University Scientific Supervisor: a Senior Lecturer Nikityuk S.I USAGE OF MOODLE INFORMATION SYSTEM IN THE SECONDARY//SCHOOL  In today’s world, the development of information technology has a clear impact on all areas of human activity, including education. Distance learning, MOODLE system included is becoming increasingly popular and in demand, helping pupils continue their learning outside the school […]

Halyna Tsyganok Zhytomyr Ivan Franko State University Scientific supervisor: PhD, N.S. Shcherba ТЕОРЕТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ The article describes the main provisions regarding the need for teaching high school students oral dialogical speech. The key documents that guide the development of students’ dialogical skills […]